Radio Sheriff 74
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Quel est le travail d'un psychopraticien pour enfants ?
Le travail du psychopraticien pour enfants est de proposer un espace sécurisant et bienveillant : l’espace thérapeutique. Il accueille l'enfant, l'aide à dépasser ses difficultés en lui donnant la possibilité de mettre des mots sur ce qu’il vit. Cela peut passer par la parole mais aussi par le jeu, le dessin, le modelage, l'écriture d'une histoire ou toute autre activité qui permette à l'enfant de s'exprimer. C'est pour cela que la thérapie se passe dans son environnement Les enfants sont des êtres sensibles et lucides. Très observateurs, ils comprennent souvent plus que ce qu’on imagine. Ils n’ont toutefois pas toujours les mots pour le dire. Savoir reconnaître ses émotions, les comprendre et pouvoir les exprimer permet à l’enfant de cheminer à travers la vie de manière plus apaisée.
Des signes qui peuvent vous alerter et vous amener à consulter un psychothérapeute pour enfants : Vous avez pu remarquer que votre enfant depuis quelques temps : - S’isole, se replie sur lui-même. A du mal à nouer des relations avec les autres. - Change de comportement brutalement. Se montre agressif (verbalement et/ou physiquement) ou au contraire trop calme. - A développé des peurs intenses. - A perdu l’appétit ou trie systématiquement les aliments de manière problématique. - Refuse d’aller dormir ou se réveille toutes les nuits - Fait une régression dans ses apprentissages (propreté, langage, etc.). - Les résultats scolaires sont en baisse, désinvestit l’école, voire ne veut plus y aller. - Se sent souvent triste, pleure, prend moins de plaisir aux activités, s’ennuie souvent. - Est très fatigué, a une perte importante d’énergie, a du mal à se concentrer. - Ou au contraire est très agité, se met souvent en colère. Quelque soit la raison ou les signes qui vous alertent, ne restez pas seul avec vos inquiétudes. Avoir un avis extérieur est souvent bénéfique et porteur, aussi bien pour vous que pour votre enfant.
MON ENFANT OU MON ADO OU VO VOTRE CONJOINT(e)
NE VEUT PAS CONSULTER
Il est possible qu’en tant que parent vous vous posiez des questions ou que vous sentiez que quelque chose ne va pas pour votre enfant et que vous souhaitiez consulter un psychothérapeute. Ou encore il est possible qu’un tiers vous ait conseillé cette démarche (famille, ami, instituteur, professeur, médecin traitant ou scolaire, etc.). L’idée a cheminé et vous vous sentez prêts à prendre rendez-vous mais votre enfant s’y oppose. Vous pouvez peut-être expliquer simplement (ou expliquer à nouveau) pourquoi vous souhaitez consulter un psychopraticien . Vous pouvez aussi le questionner sur ses appréhensions. La société véhicule des représentations autour du métier d'un psychothérapeute qui peuvent être très angoissantes pour un enfant ou un adolescent temps de discussion pris avec votre enfant, il refuse de vous accompagner, L'AIFP vous propose de vous rencontrer à votre domicile dans un premier temps. L'enfant se trouvera dans son milieu et en sécurité. Nous aurons alors l’occasion d’aborder ensemble ce refus et nous tenterons de trouver une solution. Vous pourrez ainsi lui parler par la suite de ce qui s’est dit durant cet entretien. Quoiqu’il en soit, votre enfant percevra que vous vous sentez concerné et êtes investi.
L'AIFP
Vous propose de venir vous rencontrer à votre domicile
Si vous hésitez ou ne savez pas comment faire, vous pouvez aussi nous joindre. Vous pourrez ainsi m’exposer la situation.
Cerveau gauche vs cerveau droit Notre cerveau fonctionne comme une équipe complémentaire. Chaque hémisphère possède ses forces, et c’est leur collaboration qui crée notre équilibre au quotidien. • Cerveau gauche – Logique et structure Il raisonne de façon analytique et rationnelle. Il aime les mots, les détails, l’organisation et le contrôle. C’est lui qui calcule, planifie, classe et transforme les idées en actions concrètes. • Cerveau droit – Créativité et intuition Il ressent les émotions et perçoit le monde de manière globale. Il fonctionne avec les images, l’intuition et l’expression artistique. C’est le siège de la créativité et de la sensibilité. • L’équilibre des deux Un esprit structuré sans créativité manque de souplesse. Une créativité sans organisation manque de direction. Développer les deux dimensions permet d’être à la fois stratégique et innovant. Comprendre ces deux facettes aide à mieux exploiter son potentiel. L’harmonie entre logique et intuition favorise performance, créativité et épanouissement personnel.
Les thérapeutes se tiennent à votre disposition si vous vivez une période compliquée avec votre enfant et que vous avez besoin d’un soutien
. Nous vous proposons des séances adaptées selon :L'enfant et ses besoins,difficultés,envies
